返回课程大厅
第2章已开放建议学习 3 学时

集合与关系

围绕集合运算、笛卡尔积、二元关系和关系性质,理解离散对象之间的结构联系。

88%
学习进度
5 个
重点概念
3 题
检测任务
学习目标
1

掌握集合的基本运算与证明方法

2

理解关系的自反、对称、传递等性质

3

能够判断等价关系、偏序关系并绘制哈asse图

在线教材正文

集合是离散数学中描述对象范围的基本语言。一个集合由明确的元素构成,元素是否属于集合必须能够被判断。通过并、交、差、补等运算,可以描述不同对象集合之间的组合关系。

关系用于刻画两个集合元素之间是否存在某种联系。若 A 和 B 是集合,则 A 到 B 的一个二元关系可以看作笛卡尔积 A x B 的子集。用集合方式表示关系,有助于把“相邻”“整除”“先修”等实际关系转化为数学对象。

关系的性质是本章的核心。自反性关注每个元素是否与自身相关,对称性关注关系是否可以双向成立,传递性关注关系能否通过中间元素延伸。判断这些性质时,既可以用有序对集合,也可以用关系矩阵或关系图。

等价关系和偏序关系是两类重要关系。等价关系可以把集合划分为若干等价类,偏序关系则能够描述层级、包含、先后等结构。课程先修关系、知识点依赖关系和任务流程都可以用偏序思想进行建模。

教材例题

在学生集合中定义“选修同一课程”为关系。该关系通常具有自反性和对称性,但是否传递需要结合具体课程选择情况判断。

讨论提示

课程知识点之间的依赖关系更接近等价关系还是偏序关系?为什么?

章节自测
题目 1

给定关系矩阵,判断关系是否具有自反性。

题目 2

说明等价关系为什么会形成集合划分。

题目 3

为课程先修关系画出一个简单偏序图。